А гимназията в Манвил Ню Джърси е спряно студент да подготви доклад за контрола на анти-пистолетза надомния труд проект. В действителност, училището е наредил на ученика да се подложи на психологическа оценка, тъй като се смята от либералната отляво, че всяко положение противоречи на тяхно е признак на психично заболяване. Това напомня на когато Park начално училище спряно Джош Уолш за ухапване на поп-проститутка във формата на пистолет. В статията "Културата Промяна Поп-Тарт,"  този автор твърди, че атаката на правата пистолет в нашите училища е специално проектиран, за да се промени Americas култура от един от здрав индивидуализъм, за да завършите зависимост от власт. Това е почти толкова, ако те са умишлено създаване на атмосфера на паника, докато в същото време, опитвайки се да се учат децата, че притежанието на оръжие е привилегия, предоставена от правителството , не защитено право в нашата конституция. Общи учебници Основни са буквално като позволя да пренапише второто изменение и много малко се прави за него. Всичко това е част от дневния ред, за да се създаде нов "Съветска Америка" с помощта на нашата образователна система да Повторното свързване мозъците на децата ни с помощта на механизми за стимулиране на отговор да се промени из основи своите ценностни системи. Нацията наскоро свидетел Хилъри Клинтън се отнасят до половината от всички американци като плачевно. Тя, заедно с останалата част на лявото крило, наистина вярвам, че хората, които не могат да бъдат приведени в унисон с техния начин на мислене са по-малко, отколкото на хора. Целта, чрез образование, е да се създаде общество на добри малки социалисти, където всеки е точно същото.

Принципите на здрав индивидуализъм, личен характер от страна на собствената си воля, въображение, и лично творчество, са сходни в масите антипатия към доброто на по-голяма държава. Тези умишлени и unaligned сили са не повече от болестите, които ще доведат до недоволство, разединение, и най-после разпадането на групата, към която е прикрепен на индивида. Берия-Brain Измиване-A Синтез на руски учебник по Psychopolitics.

Iserbyt също обсъжда членството на САЩ в ЮНЕСКО , (обединените нации за образование, наука, култура.) Съединените щати официално стана член през 1946 г. и тя цитира това като причина за голяма промяна в образователната политика, където класическата либерална образование вече не е на фокус, но промяната на традиционните ценности и Разрешителни за какво е дошъл да бъде известен като универсален правилно и грешно. Членството на САЩ в ЮНЕСКО също така означава, че от този момент нататък, Организацията на обединените нации ще диктуват нашата образователна политика. Той бе разбрал в този момент, че използването на по психология и поведенчески изменения техники като кондиционираща потенциално биха могли да бъдат използвани, за да се преработи изцяло морала на човечеството. Целта беше да се изкорени традиционните нрави на юдео-християнския мироглед и да се създаде един нов свят на мир и общото между половете. Представяне на доклад на тема "психиатрията на траен мир и социален прогрес"  на Световната здравна организация, канадския психиатър Брок Chisolm постулира идеята, че може да се създаде един свят, чрез използването на психотерапевтични техники, където хората вече не страдат от алчност, а страх от другите, или да се засяга. Това са въпроси, които той твърди, доведе до народи, борещи войни. Той също така смята, че децата трябва да бъдат свободни от родителите за налагане на своите твърди, потиснически и остарели възгледи на крайната, универсален морал и че има стойности трябва да се remolded чрез кондиционираща. Видът на ценности, които те се опитват да внушат на децата ви са напълно противоположни на здравия разум и почтеност.В глава четвърта от книгата си "Умишлено профанизация на Америка"  национално свидетелите Charlotte Iserbyt цитира дело на известни Бихейвиористите BF Skinner и утопичен роман, Walden Две . В Beyond свобода и достойнство  Skinner говори за манипулация на околната среда, за да се промени поведението. Скинър смята, че човек по никакъв начин не е контрол на поведението му и всичко, което е необходимо, за да принуди промяна на поведението е манипулация на околната среда. Това е механизмът за отговор стимул по време на работа. В случай на училища атакуват права пистолет, те се опитват да променят поведението чрез засилване на положителните нагласи за притежаване на оръжие с наказание и социална изолация. Скинър заяви също в същата книга, че страхът от приемане / неприемане е само мощен мотиватор за промяна на поведението като полицейска държава всичко възможно. В Walden Two, Skinner пише, че децата трябва да се повиши от държавата, обучени от раждането да се докаже само желаните характеристики и поведение. Това е днес това, което се случва в нашите държавни училища.

Интерпретация и в крайна сметка, премахването на концепцията за правилно и неправилно, което е основата на обучението на деца ... .Те са закъснели целите на практически всички ефективна психотерапия. Brock Chisolm

Това е днес това, което се случва в нашите училища. Образованието не на базата на класическите идеи на освобождавайки съзнанието на хората или въз основа на доказани логика, а е опит да се преработи морала на човека чрез психологията и манипулация на околната среда. Погледнете света около вас. Насилието и престъпността са ни на контрол, хората нямат основния смисъл на човечеството и по-младото поколение буквално смята, че тъй като ние издишваме въглероден диоксид ние се застрашава нашата планета. Те се опитват да се създаде един свят, където индивидуализма вече не съществува и всеки е същото, точно същото. Свят, в който трябва да се разбира, че държавата е най-високата мощност и всичко, което правят е за държавата и само на държавата. Те се обръщат децата си в комунисти, докато работите за финансиране на образователната система се използва, за да го направя.

Въпреки че psychopolitical оперативно работещи в университети, където той може най-добре да насочат учебната програма по психология класове често се изкушават да научи някои от принципите на psychopolitics към уязвимите учениците в часовете по психология, той трябва да бъде старателно заповядали да ограничи неговата информация в психологията класове за препращане на принципите на комунизма под прикритието на психологията, и трябва да се ограничи дейността си в постигането на състояние на ума, от страна на студентите, където те ще приемат комунистическите принципи като тези на собствените си действия и като модерни научни принципи. Психологическите оперативните работници не трябва, по всяко време, образоват учениците напълно в механизми за стимулиране на отговор, и не трябва да придават към тях, освен тези, които ще станат неговите колеги, точните принципите на psychopolitics. Не е необходимо да се направи, и то е опасно. "Берия-промиване на съзнанието:. А Синтез на Руската Учебник по Psychopolitics"