Пътна карта за унищожаването на Русия

точка от която няма връщане

http://www.zahariada.com/
Тази война в продължение на хиляди години. Тя не спира нито за миг, че няма ограничения, не морално право да го обща и цялостна, тя ще продължи, докато не бъде унищоженd.

В различни периоди от историята на тази война беше различно име и се извършва чрез различни методи. Сега тя се нарича хибрид, или мрежа-ориентирана. Но същността и целите му са останали непроменени в продължение на хиляди години.

В най-новата история, постигане на геополитически цели чрез директна и груба военна сила на заден план, като последна инстанция, е твърде скъпо и скъпо, както по отношение на материални и човешки ресурси, и по отношение на ефективността. Тя е много по-евтино и по-ефективно разширяване на държавата, от вътрешната страна, изпълнението на ключовите компоненти на управление на "своите" протежета, пълзящи изземване на икономиката и финансите, въвеждането на чужди на коренното население на религиозни, морални и етични принципи, разширяването на хора кървене с други нации, превръщането на хората в една тъпа лесно управляема тълпа.

Разбира се, бързо, в един кратък период от време, може да не бъдат постигнати тези цели. Да, и много лошо за агресор. Познаването на крайната цел на хора може да доведе до незабавни и решителни отхвърляне на това. Следователно, крайната цел е постигната и умело маскирани цял набор от удължава времето на последователни етапи, всеки от които сам е не по-малко причини за отхвърляне, но това води до основните цели в първоначалния края.

В съвременната политика, този метод се нарича "пътна карта". Същността на "пътната карта", е, че от малък, привидно напълно несвързани една цел, стъпки в различни сфери на обществения живот, публичната администрация, морал, етика, религия, за постигане на "критична маса" от промяна, която ще позволи да се реши глобална задача на заробване вече революционни методи, "оранжевата революция". И след това отново да активирате вече след "пътната карта". И след постигане на определена "точка от която няма връщане" лавинни събития ускори, а на оригиналните принципи, посочени в "пътната карта", никой не обръща внимание. Ефективна за принципите на новата реалност, която веднага обявени неприкосновена, не се поставя под въпрос, и вечен.

През последния век Русия преживя две подобни бедствия - срив на Руската империя и Съветския съюз. Всеки бедствие започва с хубави думи за свобода (TM), равенство (TM), просперитет (TM), но с хитрост и циничен система на "пътни карти" неизменно завършва с геноцида на руския народ.

Точка от която няма връщане за пръв обслужен като манифест на Николай II относно създаването на Държавната Дума на 06 Август 1905. В действителност, този манифест, създаден цивилизация чужд на законодателната й тяло в Русия. На мястото на руския парламентаризъм Reunion дойде на запад. (Целта на тази статия не е да покаже разликата между Западна и руския парламентаризъм колегиалност в. Тези, които се интересуват могат самостоятелно да проучи въпроса). След тази бърза промяна на другите институции на Руската византийската цивилизация на либералните-демократичните институции на Western юдео-британската цивилизация е неизбежен. И това се е случило през 1917 г., но е станала много радикални и кръв. Цивилизационния промяна е струвало нашите хора милиони и милиони човешки животи, почти пълна загуба на тяхната вяра, морал, национално и етническите особености на държавността. Руските хора и Руската православна започнаха в края на общо унищожение и усвояването на цивилизационен сила.

Това беше короната на "пътната карта" на Запада, която той извършва срещу Русия в продължение на няколко века. Леките последователни стъпки в подкопаване на религиозни фондации, промени в социалното съзнание, прилагането на финансови и икономически структури са подкопани държавата и вековни ценности и начина на живот на руския народ. За това той плаща много кървава платена.

Как е успял? Този въпрос е от значение след това и е още по-актуална и днес в XXI век.

Около предателство и измама

 

  В началото на XX век в Русия бе белязана от рязко увеличение на лавина passionarity мислене на младите хора, цялата енергия, която се излива в борбата против самодържавието. Разбира се, това явление може да се обясни с национално фактор, в резултат на недалновидна присъединяването на Руската империя, множество земи, особено на Запад и в Южен Кавказ, обитаван чужденец враждебна руски начин и манталитета на хората, то започва да се заемат в Дружеството ключови позиции в хуманитарните, финансовата и икономическа област и по-забележими и с изразено влияние върху развитието му.

Това явление може да се обясни с отслабването на религиозни фондации, когато времето на Александър II, против волята на дядо си съживи библейско общество при втория опит (първият беше преди въстанието на декабристите през 1825 г.) успя да прокара официален Синодалната руски превод на Стария завет въз основа на еврейската масора X в.сл.Хр. (Протестантска King James Bible) не, въз основа на гръцката Септуагинта на III век преди новата ера, която се използва в православна поклонение. Все пак, първоначално в Синодалната превода споменато приложение в неяснота "паралелни текстове" от Септуагинта. Но, след известно време, опитайте се да си купите в обикновените книжарници Библия с тези "паралелни текстове" от Септуагинта. Те тихо изчезна от медиите. И учи хората старозаветните получени и се изкривяват масора на знанието и вярата, е твърдо убеден, че настоящото изследване на Стария завет.

Но по-важното е, как, къде и по какъв начин тя се отглежда страстен конфигурира изключително агресивни и революционни младите хора?

Искам да ви запозная с обобщена таблица на социалния състав и броя на участниците в революционното движение за 1870-1879 двугодишния период.     Amaze някои цифри:

1. Сравнително малък процент от революционери между работниците и селяните, 14 и 5% съответно.
2. 7,6% - учители и преподаватели, както и почти 49% - ученици и студенти. 
3. За колко дълбоко проникнала революционните идеи на обществото, каза пред свещениците и семинаристи на масата.   Помислете за това, 49% - ученици от училища и студенти, както и почти 5% - семинаристи. Но това е - децата! И каква е системата на народната просвета, който е позволил да влезе в "пътната карта" в училища, гимназии, университети и дори семинарии образоване на нашите деца и да maydanschikov терористи?

Това е последствие тези деца пораснаха огнени лидери на друг "Оранжевата революция", първоначално обещавайки хора свобода, равенство и братство, и за предотвратяване на бедността, глада, и още по-голямо заробване чрез даване на отстъпки за всички находища на природни ресурси до западните корпорации. Обещаващ мир на народите, фабрични работници, земя на селяните, и за да се предотврати кървава гражданска война и лишава хората от всички, дори и на лично имущество, "социализиране" всички, включително семейства и деца. Във вече 20-те години и никой не си спомни оригиналните лозунги и обещания, и твърдо призова хората към новата реалност, реалността на пълната липса на права дори върху частна собственост.
Инструменти на този глобален грабеж са родени точно в периода, предшестващ "пътната карта".
Нека ви дам още една характеристика на документа.

Докладът на помощник-началника на полицията на Киев Voronchuk Киев началник на полицията 27 Август 1913

"Кооперативното движение в Русия в момента е в ръцете на революционните елементи. Те провеждат обширни пропаганда разпространените кооперативните принципи, като се стреми дапресъздаде икономическия живот на страната, в кооперативните организации от всякакъв тип, премахва възможно личното имущество , да се обединят тези организации да се съюзи, а последният да се подчини на синдикатите на Съвета, който ще се намира в Москва, столицата поставени във финансови институции, организирана от в съответствие със същата система като център на финансовите институции трябва да бъдат Москва Narodny Bank.

Ако вземем предвид, че начело на това движение са хора на горните слоеве на обществото, революционни тенденции и социалния им статус, нямат нищо общо с кооперативната дейност, от гледна точка на техните лични интереси, става ясно, че те са решили да използват настоящата правна движение революционните си цели.

Това засилено, енергичното застъпничество и ангажимент за широкоразпространени кооперативни организации, обединени в синдикатите, и след това в Съвета на Европейския съюз е, разбира се, желанието да се създаде държава в държавата. Те очевидно се очаква, че в условията на икономическия живот на съвместна основа, със задоволителни резултати malomalski и обширна разпространение от тях, водят до хората в една демократична система и негативно отношение към правото на лично имущество .

Като се започне с икономическата подчинение на масите да се организират в кооперации, те след това да създадете възможност да им влияе политически. Най-високата степен заподозрян, че в това движение се крие огромен план за преврат , въпреки че, благодарение на избраната тактика на подхода, той може да не излизам толкова скоро "
Държава: Руска империя
Дата: 08.27.1913
Източник: Reader за историята на СССР. 1861 -1917 - M:. Образование, 1990 г., стр 373-374
TSGAOR - F. BF 4 L на, -1908.- D 121-Т. 5.-CH. 1.-L. 32-33.

Позволете ми да кажа поддръжници на комунистическата идеология, защото комунистите никога не говореше за лична собственост, но само за лично . Тук се намира глобалната измама, тих и дискретен смяна . Един от начините е заместител, както сега се нарича толерантни, неправилен превод на Карл Маркс в руския език с основните понятия на заместването. За съжаление, тази смяна работи досега, като мамят милиони хора, които искрено вярват в марксизма.

Лично имущество и частна собственост - това е абсолютно различни неща. Под прикритието на един народ, лишени от друга очевидна замяна в рамките на "пътната карта". Признаване и разделяне на собствеността на лична и частна практика беше само през 1936 г. Конституция на Сталин. Преди да си близо 20 години в закона граждани не може да има нищо . Това беше една от причините, че Троцки, в книгата си "The Revolution предаденият: Какво е Съветския съюз и къде е той ще" пише, че на сталинския Съветски съюз няма нищо общо с марксизма.

Да, комунистите каза за премахването на частната собственост. Но само за външна употреба. В лична кореспонденция, те са наясно, че те всъщност имат предвид.

"Еврейският народ ще бъде със собствен Месия. Неговото царство цял свят разбра, чрез комбиниране на останалите човешки раси, премахване на монархията и граници като основа изолация (particularismo) и провъзгласяването на един свят република, която е навсякъде признае правата на гражданство на евреи.

С тази нова организация на човечеството разпръснати децата на Израел в момента по повърхността на всички една и съща раса на Земята, същото традиционното образование, без много съпротива ще бъде около водещият елемент, особено ако те могат да налагат на трудещите се маси от еврейски лидерство. По този начин, победата на пролетариата ще премине в израелски ръце на правителствата на всички държави, заедно със създаването на световна република. Тогава правителството на еврейската раса ще бъде в състояние да се откаже от индивидуална собственост (индивидуално; Privada - частна, лична - личен; пътна лента), и да се разпорежда с богатството на нациите навсякъде. По този начин, Талмуда реализира обещанието за идването на Месия времената, когато евреите ще притежават свойството на всички народи на земята "
Писмо от Барух Леви да Карл Маркс
Salluste «Les двигатели секретира дю Bolchevisme»

Имайте предвид, Барух Леви говори за лично имущество, което дори Wikipedia се отнася долично имущество, а не лично .

И хората през цялото време говорят за частната собственост.

Но преди това, че е необходимо да се повиши цяло поколение от хора с нарушено съзнание, че покорно, с ентусиазъм и всеотдайност ще носят предмети, написани за тях "пътна карта". За да научите как да успеем, трябва да се помисли този процес от самото начало.   начало     Смята се, че в началото на съвременната юдео-британската цивилизация, в рамките и според кои правила целият свят живее сега, въстанието е пусната Кромуел през 1645. Направи си армия с парите, избягали от Испания до Холандия сефарадски банкери Кромуел, инициирани от сега съществуващата юдео-протестантска симбиоза, както по финансова и икономическа, както и в общите части. Въпреки това, създаването на финансова и икономическа система, и на държавата, която би могла да разчита на новата цивилизация образование, първоначално силно приплъзване. Създадена в началото на 17 век, общинската обмен Wisselbank Амстердам банка, проектирана в период на бърз обогатяване на търговията с роби и диамантени режещи да замени много обменни бюра и стандартизиране на изчисления, се удави в собствените си "лалета" - финансови измами и мехурчета. Така тя взе една силна държавна банка, която може да се рационализира изчисления въз основа на издаването на новия ерзац, заместител на монети, изработени от благородни метали - банкноти и пасиви. Те стана първата държавна банка, Банката на Англия, създадена през 1690 година от еврейския капитал бижутери и пари разменяха и протестантската аристокрация, и които най-накрая дойде под контрола на Ротшилд в началото на XIX век. Англия, беше решено да се направи финансов център на зараждащата се цивилизация и нейната подкрепа, за да се направи напълно ново състояние на друг континент - Съединените американски щати. 
Но системата на образование в Англия не позволи на желаната скорост на цивилизационна промяна. Да бъдеш малко по-либерална, тя е в състояние да получат образование в училищата на други не-англикански отстъпки. Заслужил правото системата за избор на финансова и индустриална столица на младите хора от "народа" от "генетичен подбор" се дължи на Закона за Elizabeth на бедните . В допълнение, на възникващите нови финансови и промишлени форми на конфликт с интересите на държавата в областта на образованието и скоро се отменят закона за задължително обучение и обучение на чираци с работодатели транскрипция на тези функции на плещите на държавата. Правителството отговори с финансовата и индустриална създаване олигархия от неделните училища на Робърт Рейкс за бедни деца, момчета и момичета, които не са генно са се приближи да преподават в училищата, както и че в съответствие с "правото на бедните" е в очакване на сключването на"приюти" малко по-различна от затвора , New цивилизационен елит отговори православен движение срещу държавата "училища Райкс парцали" (инж. «Райкс" Ragged училище ») (съботянин споровете инж.) Под предлог за зачитане на" съботата ". В допълнение, в съответствие с нейната колониална политика, състоянието на Англия предотвратено образуването на ново правителство и САЩ от 1790 г. почти триумфира, обсадата и в бъдеще, като Чарлстън. Първият "оранжевата революция"  

  И след това в Англия имаше първата в света "оранжева революция", чиито основни техники се използват и до днес. Мозъчен център на тази революция беше човек, чийто външен вид всички са добре запознати с изображението на сметката за 100 долара. Това е - журналист, издател, дипломат, автор на Конституцията на САЩ, Мейсън, основател на масонската ложа "Девет сестри" и "Клуб кожени престилки" ( "Джунта"), трансформирана през 1743 в American Философски общество, чиито членове в периода от началото на 1770- а от началото на 1860 г. 24 руски учени са избрани, включително TI фон Klingshtet (1773), ER Dashkova (1789), Pallas (1791), FP Adelung (1818), АКО Kruzenshtern (1824), Дъга (1853), първият американски член на Петербург академия на науките на   Бенджамин Франклин , който по това време бил представител на Конгреса на Съединените щати във Франция.
План за "Оранжевата революция" в Лондон се състои от две части. 
Първият, външната, взе тайния агент на френския крал в Лондон, фулмастер и търговец на роби, известен писател Пиер Бомарше . Той е създал фиктивни компания търговска къща "Rodrigo Ortales и компанията", закупени за нуждите на "у дома си" четиридесет кораби, включително бригаден 60-пистолет, получена от крал Луи XVI милион ливри, и достъп до френските арсенали и сложи Америка 216 оръдия, 27 минохвъргачки, 200 цев, 8 товарни кораби, 30 хиляди пушки и голям брой гранати, голямо количество барут и военни униформи, достатъчни, за да оборудва двадесет и пет хиляди души. Веднага след това 04 юли 1776 в Филаделфия събра представители на 13 въстанически колонии в своята декларация, провъзгласена независимостта на Съединените американски щати. Въпреки това, тази помощ Франция не я спаси от втора "Оранжевата революция", която започна 14 юли, 1789 Бастилията и става по-кървава разлика от Лондон.

Но тъй като дори и тази помощ не е достатъчна, за да се получи пълна независимост на САЩ, влезе в сила на втората част на "Оранжевата революция" има вече директно в Лондон. Тя насочва Mason шотландски аристократ лорд Джордж Гордън . Истинската цел на бунтовниците, които наподобяват други. Беше решено да се играе на религиозен фактор и, да го използват като знак, а не само да се постигне оттеглянето на британските войски от Америка, Англия, управление на промяната, но и да го направи основен съюзник на САЩ във всеки един момент.В Лондон е създаден от организацията "Протестантската съюз", които протестират срещу Закона за парламент на 25 май, 1778 отмяна на тока, тъй като последният католически Queen Mary дискриминация Bloody XVI век католици водиха кървава хаос в Лондон, pohlesche Киев Майдан.

Събитията от "Оранжевата революция" рядко се споменава в историята и известни на обществото благодарение на английски историк Р. Блейк и J. Бътърфийлд, и особено на известния роман на Чарлз Дикенс, "Барнаби Rudge". 

Сценарият на "оранжевата революция" в Лондон не се различаваше от сценариите всички последващи революции. Първо, събирането на подписи за петиция, призоваваща парламент да възстанови премахнати закона, тогава много оратори, които говориха за зверствата на "католиците" преди 250 години, организацията на Комитета на пълномощните представители, координиране на цялата кампания. След това, организацията на масови митинги, които осъдиха тиранин крал, паднал парламент и криминално правителство (панда Махай се!), Разпространение на милиони листовки и брошури с анти-католически жалби и, накрая, "протестантска съюз", издадена от "Посланието към народа на Великобритания." Тя провъзгласява цел:

"Не се поддавайте всички усилия, за да гарантират, че предварително каузата на папството, за да се спре унищожаването на държавата, на загубата на църквата, създаването на двойното робство, коване вериги за телата и умовете на англичаните ... 
Демонстрира толерантност за папството - което означава смърт за насърчаване на съществуващата в момента душа, и милиони други души, които не съществуват в момента, но съществуването на които е постановен от Бог. Това е директен начин за набиране на свято място и Бог ревнив, и да доведе до унищожаването на нашите флоти и армии, както и смъртта на себе си и потомството му. Толерира подобни възгледи - го обижда на морално съвършенство на Бога, който ни е дал интелигентност и безсмъртието, това -., За да се насърчи практиката на идолопоклонство в християнска страна "

Но истинската цел на Господ Гордън обяви в парламента - оттеглянето на британските войски от северноамериканските колонии. След получаване на отхвърлянето в парламента и пламенна реч от лорд Гордън, в която той заяви, че "речта от трона на царя е пълен абсурд и напълно лишена от здрав разум ... отстъпки папистите нарушени цялата страна, и хората са решени да защитят себе си от тези, които са се превърнали в домашни любимци правителство.Не само, че аз изразявам чувствата си тук. Правителството смята, че зад мен е 120 хиляди души! Хората изразяват чувствата си в резолюциите и отпечатването, "започна активната фаза на" революцията ".

Протестиращите с петиция, която събра 100 хиляди подписа, четири единици под координацията на хора със сини знамена на покривите на сградите, маршируваха в парламента, където се подлага на физически натиск, обиди, ритници и ощипвам, не само членовете на Камарата на общините, но епископите. Протестиращите щурмуваха парламент и се проведоха на вратата на залата. Сигурност веднага реагира и кавалерията не посмя да се стреля по хора. Протестиращите заплашиха да не позволи на никого, освен ако не се коригира законът ще бъде приет. Въпреки това, Парламентът отложи заседанието, и от полунощ бунтовниците са напуснали сградата. В Лондон започна масови изгаряния, бунтове и грабежи, предимно католически сгради и жилища.  

След 4 дни, Парламентът отхвърли исканията на протестиращите в Лондон са започнали буря административни сгради и затвора Нюгейт. Лондон се е потопил в кървав хаос. Министър Уолпол нарича 7 юни "Черно сряда ... В продължение на шест часа бях сигурен, че половината от града ще се превърне в пепел и пепелта"

Но архиепископ на Йорк каза: "Никой от тълпата не е действал без определен брой добре облечени хора, които те са довели."

Публиката очаква Банката на Англия се е преместил да улови, Лондонската кула и градът. Това беше само пристигането в Лондон на големи военни части, лоялни на царя и правителството, оставя 3 дни, за да потуши бунта. Според официалните данни са били убити и почина от раните 285 души, 135 са арестувани. От 59-те арестувани са осъдени, а 21 са били екзекутирани.
Подробности за истинските организатори на "Оранжевата революция", са изключително бедни.Съдия L. Barrington написа на 12 юни: "Те казват, че в повечето случаи бунтовниците бяха малко. Това е - истината, но не цялата истина. Най-активни бяха момчетата подготвени хора за д-р Франклин дяволски практика на изгаряне. "
Въпреки, че официално на "Оранжевата революция" победен, но хода на събитията показва друго. Лорд Гордън шест месеца по-късно той бе освободен от Кулата заради недоказани твърдения, британските войски накрая напуснали територията на Съединените щати и Обединеното кралство, САЩ duumvirate на по-късно става основа за юдео-британската цивилизация в продължение на векове.
Лондон "оранжева революция" и също показа силните и слабите страни на тази технология, която вече е била взета предвид от 9 години в Париж.

Доказано е, че са ефективни

• маса пропаганда чрез пресата и срещи, възможността тя да се използва за манипулиране на масовото съзнание и действия своевременно да се промени в променящата се среда
• тълкуване на историята и да го използвате, за да се възбуди масите
• участие в процеса на психично болни и увредени хора, престъпници и низвергнатите
• управляваме почти он-лайн политически процеси, тактики, своевременна промяна на лозунги и девизи
• употребата на някои оцветители за дефиницията на "приятел или враг"
• контрол на тълпата с помощта на някои инструменти (знамена) с високи сгради
• използват за военни викове и музикалния съпровод, 
  и още много други.

Всички тези методи, можем да наблюдаваме в някоя от "оранжевата революция" на модерните времена. И книгата Gene Sharp на цветните революции в никакъв случай не означава нещо ново. Всичко това отдавна е дълъг и изпитани в практиката.

Лондон революция разкри и едно необходимо условие - образование и обучение, както масите на народа и неговите лидери на всяко равнище. А това е възможно само чрез дългосрочно обучение в системата на образованието. Ето защо, в XIX век, всички западни образователните системи на страните са били подложени на бързи и радикални реформи. Този процес се отнася и Руската империя. "Реформи" Руски образование

 

Активно въвеждане в Русия право на запад от системата на образованието започна с императрица Екатерина II. През 1780 г., австрийският император Йозеф II е препоръчан от Катрин Fedor Янкович (де Mirijevo) - сръбски произход, с тенденция към масоните , успешно прекара реформата в образованието по западен образец в Австрийската империя. Възпитаник на Университета на Виена, Янкович известната въведена системата на пруската образование в регионите на Австрийската империя и населението православния славянски. Тъй като директор на всички училища на православната империя, Янкович преведена на славянски езици немски управление и за учители, ръководство се нарича "Hand книга, необходимостта от майстори илирийски neuniatskih малки училища."

И този човек започна да се реформира образованието в Русия точно на моделите и насоките на австрийската система. Че те изготвен общ план на нова образователна система, семинарията на учителите се организира, да прави трансфери и обработка на уроци. Първият министър на образованието на Руската империя става възпитаник на колегиите йезуит в Полша Орша , хетман на Little Русия, любим причини ревност на граф Потьомкин, масон, който се ползва с покровителството на друг Mason Екатерина II е светлост княз Александър Bezborodko ,   Пьотр Василиевич Zavadovsky .

Характерно е, че и в Руската империя, и в РСФСР, до 1990 г., агенцията, която отговаря за общественото образование, наречено на Министерството на образованието. Децата не са дадени образование, и да ги образоват. Няма нужда да се каже, че за разлика от чисто възпитание, образование носи огромна идеологическа съдържание от това, и се опита да се възползва от многото "реформатори".

В историята на периода 1802-1917 е бил 26-министрите на образованието в Руската империя.Те бяха напълно различни хора, от пламенни либералите и зидари, които са построили университети в националните гранични и да им се даде пълна свобода, и засади ги учат в западните планове и образоват терористи и революционери, на патриотите на Русия и Православието, като призова за национално образование, анти-либерализъм, и помисли, че цялата система на образованието в Русия трябва да бъде под строг държавен контрол.

Руските владетели се стрелкаха между двете системи, подмяна на либерал-патриоти с изрични заплахи за самото съществуване на руската държава. Скованост и ожесточена борба за тази ключова област е отражение на факта, че през 1901 г. на министъра на образованието Bogolepov Николай Павлович почина след терористична атака срещу своя ученик Karpovich, министър умря заради затягането на държавния контрол върху образователните институции, разрешение да вземе армията на радикални студенти и анулиране delyanovskogo кръгъл, широко отворен достъп до университетите малцинства от покрайнините на империята, евреите.

В резултат на това мъчително състояние в такава важна област като публично образование, Русия и получи огромен брой хора с драйв-революционери в крайна сметка се унищожи руската държава. 

За да се разбере как и биха искали да видят руския образование и формирането на либералите, последователи на Western юдео-британската цивилизация, просто четат нашите съвременници. Понякога те се появят един вид "излиза", и те открито дават, тъй като тайните на миналото и планове за бъдещето.

Много съм чел завладяваща "историческо" детектив на нашия либерален писател Борис Акунин-Чхартишвили "Азазел" . Детективът беше още един филм, който служи като допълнително го насърчава.

Всички вълнуващия действието на романа се проведе около системата на детски пансион лейди Хестър, "Естер House", който се е разпространил по целия свят. Тези училища-интернати са избрани особено надарени сираци от обикновените хора, на които са били образовани гении в различни области. Въпреки това, всички тези "гении", които Акунин представя като напредъка Вълнолюбки, са абсолютно отдадени на собствениците им, космополитен, достига своя икономически и геополитически цели чрез абсолютно неприемливо за нормалните човешки методи. Не бягай нищо, никакви убийства, никакви революции, никакви предателства, не изнудване или измама.

Самата система на подбор, обучение и възпитание на деца 12:59 повтаря британски образователна система в началото на 17-ти век, описан по-рано в тази статия, като система на "Право на Елизабет на бедните." Именно поради тази система "на хората" бяха избранигенетично подходящи деца , които са били обсъдени за нуждите на новата юдео-британската цивилизация. Останалата част от децата, "генетичен боклук", дългоочакваното мъченията, а понякога и смърт, в така наречените приютите. Акунин Естер Къща - квинтесенцията на това нечовешко средновековна мракобеснически система, която представи съвременните руснаци, като супер прогресивно.

Освен това, в нашето общество има за популяризирането на тези Естер House. На самия сайт има Акунин интерактивен тест , "за млади дами и господа, които искат да разберат какво им създател предназначен кариера." Аз издържал теста и е установено, че по-голямата радио и телевизия умря в мен. Мисля, че всеки ще получи от този тест някои атрактивен и интересен резултат, само за да се въведе в съзнанието на хората, че това мракобесие за бъдещето на Русия.

Списъкът и снимките на всички министри на образованието и образованието на Русия са наофициалния сайт на Министерството на образованието на Руската федерация . По време на проучването на списъка с цялото време се чувствах някакъв дискомфорт. Прочетете и вие няма да бъдете мързеливи. Дискомфорт се дължи на факта, че описанието на Министерския биографии не са голите факти и субективното, понякога емоционално, но твърда идеологическа оценка на това как личността им и техните дейности. Нещо повече, тези оценки са дадени само от гледна точка на две идеологии - либералната демокрация и марксизма.

Според твърдението. 2 Член 13 от Конституцията на Русия , "не идеология може да бъде създадена като държавна или задължителна."

Ако не се изисква руската конституция за Министерството на образованието на RF, ако публичния уебсайт на Държавния департамент е ясна идеологическа пропаганда? Съмнявам се - "администратор на грешки". Тя - идеологическа диверсия и пряко нарушение на държавната власт от Конституцията на нашата страна.

 Anti-ДД МИ

 

За това, което се случва в нашата образователна система, като последователи на юдео-британската цивилизация в нарушение на собствените си закони, които искат да се повтори сценарият от преди повече от 100 години, отново се потопите Русия в братоубийствената взаимно унищожение и да ни направи още един геноцид, може да защити тезата. Аз съм ограничен до няколко примера, показващи методите, чрез които те оперират